Издательство Академкнига/Учебник

Пособие содержит упражнения для самостоятельной работы, которые носят обучающий и проверочный характер. Все упражнения снабжены ответами, расположенными в конце пособия, что даст возможность школьнику (и/или родителю) проверить правильность выполнения заданий. В двух частях пособия отражены все основные темы курса русского языка для 2 класса.

Пособие содержит упражнения для самостоятельной работы, которые носят обучающий и проверочный характер. Все упражнения снабжены ответами, расположенными в конце пособия, что даст возможность школьнику (и/или родителю) проверить правильность выполнения заданий. В двух частях пособия отражены все основные темы курса русского языка для 2 класса.

Пособие даст возможность учителям и родителям подготовить второклассников к Всероссийской проверочной работе, которая проводится в целях контроля качества подготовки учащихся 2 классов.

Задания пособия позволяют проверить базовые предметные умения в области правописания, фонетики и синтаксиса, а также уровень сформированности универсальных учебных действий.

В пособии представлены диктанты разных видов, объединенные по орфографическим темам. В каждой теме предложены диктанты со 2-го по 4-й класс. Это позволяет вести работу и с классом, и индивидуально, организовывая попутное повторение, подготавливая школьников к контрольному (проверочному) диктанту. Диктанты сопровождаются грамматическими заданиями. На первом этапе закрепления изучаемого материала применяется выборочный диктант. На этапе обобщения используются объяснительный и распределительный диктанты. Проведение этих диктантов поможет сформировать умение анализировать трудности письма в каждом предложении на слух до его записи.

В пособии рассматривается роль русского языка и его социокультурное значение в формировании современной картины мира. Издание посвящено темам и проблемам, которые были включены в образовательные стандарты с 2021 года и стали частью Программы начального общего образования по русскому языку. Пособие содержит развернутую систему вопросов для устного обсуждения каждой темы, а также 150 письменных заданий, которые помогут школьникам освоить изучаемый материал практически. Все сложные для детского понимания понятия, связанные с функциональной ролью русского языка в разных сферах социальной практики, рассматриваются с привлечением детского опыта социальной жизни и сопровождаются многочисленными примерами. Электронная версия данного пособия включает в себя расширенную первую главу, а также список рекомендуемой литературы. Материалы пособия адресованы учащимся и педагогам начальной и основной школы.

Пособие содержит систему заданий, которая поможет школьнику лучше понять, чем текст отличается от других видов записей, научит распознавать его по основным признакам, а также даст представление о разных видах текста (повествовании, описании и рассуждении) и его разных стилях научном, художественном, научно-популярном). Раздел с ответами, предназначенный для педагогов и родителей, позволит взрослым проверять выполнение заданий школьниками. Пособие носит универсальный характер и может быть использовано для учащихся 1–4 классов с любым из учебных комплектов.

В этом пособии особое внимание уделяется практическому освоению младшими школьниками разных видов и жанров текста. Пособие содержит систему заданий, которая поможет школьнику научиться писать изложения и сочинения, составлять аннотации к прочитанным книгам, делать научные доклады по окружающему миру, составлять сообщения о творчестве писателей и поэтов по литературному чтению. Раздел с ответами, предназначенный для педагогов и родителей, позволит взрослым проверять выполнение заданий школьниками. Пособие носит универсальный характер и может быть использовано для учащихся 1–4 классов с любым из учебных комплектов.

Учебник по литературному чтению соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Рекомендуется использовать совместно с рабочими тетрадями на печатной основе.

Учебник разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В первой части учебника обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора. Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные линии, разные эмоциональные состояния героев. Подборка репродукций создает условия для сравнительного анализа литературного и живописного произведений. Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы.

Учебник разработан в соответствии с требованиями новых образовательных стандартов. В первой части учебника обсуждаются жанровые особенности сказки о животных, волшебной сказки, рассказа. Обращается внимание на различие авторской литературы и фольклора. Работа с текстом организована через цветовое маркирование, что помогает обнаруживать разные сюжетные линии, разные эмоциональные состояния героев. Подборка репродукций создает условия для сравнительного анализа литературного и живописного произведений. Рекомендуется использовать в комплекте с хрестоматией и тетрадью для самостоятельной работы.

Хрестоматия по литературному чтению является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Формирует интерес детей к обучению через чтение.

Тетрадь №1 является частью учебно-методического комплекта "Литературное чтение". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как с источником информации, полем различных мнений. Содержит доступ к эл. форме учебника.

Тетрадь №2 является частью учебно-методического комплекта "Литературное чтение". Содержит задания и вопросы, развивающие внимание, наблюдательность, позволяющие работать с текстом как источником информации, выражением авторской точки зрения. Содержит доступ к эл. форме учебника.

Тетрадь содержит вопросы и задания, которые развивают внимание, умение осмыслять прочитанное и выделять точку зрения героя, а также формируют умение создавать собственные короткие тексты. Предназначена для подготовки к олимпиадам, конкурсам, а также для проведения кружковых занятий и индивидуальной работы с учащимися, которые усваивают программу по литературному чтению выше базового уровня

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Рекомендуется использовать совместно с рабочей тетрадью и книгой для чтения.

Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Рекомендуется использовать совместно с рабочей тетрадью и книгой для чтения.

Дополнение к учебнику содержит тексты на английском языке, соответствующие возрастным особенностям, интересам учащихся и уровню их языковой подготовки. Также здесь представлены различные тренировочные и творческие упражнения, направленные на развитие умений чтения и произношения.

Рабочая тетрадь является неотъемлемой частью учебно-методического комплекта по английскому языку. Она соотносится с материалом Учебника, содержит упражнения, предназначенные для усвоения и закрепления изученного материала. В конце Рабочей тетради представлен раздел «Проверь себя», включающий тесты для контроля лексико-грамматических навыков и умений в четырех видах речевой деятельности. Содержит доступ к эл. форме учебника.

Тетрадь по письму предназначена для работы учащихся на уроках или в рамках внеурочной деятельности при обучении английскому языку на начальном этапе.
Пособие содержит упражнения, формирующие навыки не только правильного начертания букв английского алфавита, но написания слов и предложений на английском языке. Материалы пособий соотносятся с УМК «Английский язык» для 2 класса (авторы С.Г. Тер-Минасова и др.), а также может быть использован при работе с любым другим учебным пособием и при самостоятельном изучении английского языка.
Тетрадь рекомендована всем, кто хочет в весёлой и игровой форме научиться правильно и красиво писать на английском языке.

Настоящее пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями, направленными на расширение лингвистического кругозора, и рассчитано на работу школьника на его страницах. Содержит списки слов по темам, которые позволят школьнику рассказать о своей внешности, семье, доме и городе (часть 1), а также об одежде, еде и предметах школьного обихода (часть 2). Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов. Система заданий позволяет школьнику сформировать устойчивые практические умения и навыки, связанные с усвоением лексического материала. Пособие может успешно применяться для повторения и итоговой систематизации лексических знаний в период окончания начальной школы. Издание включает раздел с ответами, а также словарь с полным списком изучаемых слов.

Настоящее пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями, направленными на расширение лингвистического кругозора, и рассчитано на работу школьника на его страницах. Содержит списки слов по темам, которые позволят школьнику рассказать о своей внешности, семье, доме и городе (часть 1), а также об одежде, еде и предметах школьного обихода (часть 2). Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов. Система заданий позволяет школьнику сформировать устойчивые практические умения и навыки, связанные с усвоением лексического материала. Пособие может успешно применяться для повторения и итоговой систематизации лексических знаний в период окончания начальной школы. Издание включает раздел с ответами, а также словарь с полным списком изучаемых слов.

Настоящее пособие представляет собой рабочую тетрадь с заданиями и рассчитано на работу школьника на его страницах. Содержит краткие грамматические сведения об артикле, имени существительном и имени прилагательном (часть 1) и глаголе (часть 2), которые изучаются в начальной школе. Пособие носит универсальный характер и может быть использовано с любым из учебных комплектов. Система заданий позволяет школьнику сформировать устойчивые практические умения и навыки, связанные с усвоением грамматического материала. Издание включает раздел с ответами, который предназначен для педагогов и родителей и позволит им проверить выполнение заданий школьниками.