Будьте всегда в курсе!
Узнавайте о скидках и акциях первым
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Учебник информатики соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Учебник информатики соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Рабочая тетрадь на печатной основе для второго класса является неотъемлемой частью методического комплекта по информатике и ИКТ авторов Е.П. Бененсон, А.Г. Паутовой. В тетрадь включены задания учебника, требующие дорисовки и раскраски рисунков, вписывания ответов, заполнения пропусков в алгоритмах, заполнения готовых таблиц, дополнения высказываний. Остальные задания выполняются либо устно, либо в тетради в клетку. Учителю рекомендуется называть детям номера заданий по учебнику. Поиск задания в рабочей тетради ученик осуществляет самостоятельно с помощью таблицы, расположенной на внутренней стороне обложки тетради. Содержит доступ к эл. форме учебника.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Путешествие в Компьютерную Долину» системы «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта начального образования. Содержанием внеурочных занятий во втором классе является: десятипальцевый слепой метод набора текста, создание папок и файлов, создание мультимедийных презентаций, проектная деятельность. Ученики научатся формулировать тему проекта, составлять план работы над проектом, выполнять презентацию проекта с мультимедийным сопровождением, создавать мультимедийные презентации в среде PowerPoint.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Итоговая комплексная работа на основе единого текста является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Письменная работа позволяет оценить успешность усвоения предметных аспектов обучения русскому языку, математике, окружающему миру.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте В серии пособий Дневник достижений младшего школьника ученик начальной школы сможет оценить свои образовательные успехи в динамике по годам. В нем ребенок с помощью родителей осознаёт и отмечает свои успехи и достижения в урочной и внеурочной деятельности. Основная его цель - формирование личностных, познавательных и коммуникативных универсальных учебных действий.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по русскому языку является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.А. Чураковой, М.Л. Каленчук, О.В. Малаховской «Русский язык. 2 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику Н.А. Чураковой, М.Л. Каленчук, О.В. Малаховской «Русский язык. 2 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по литературному чтению является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте В пособии подробно изложен ход каждого урока и даны методические рекомендации по выполнению каждого упражнения в Учебнике и в Звуковом пособии, альтернативные варианты выполнения упражнений, дополнительные задания, в том числе творческого характера, задания для внеклассной работы, а также ключи к упражнениям и тестовым заданиям.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по математике является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по окружающему миру является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя разработано к учебнику по Изобразительному искусству Кашековой И. Э., включенного в федеральный перечень.Методика содержит программу по курсу с вариантом поурочно-тематического планирования и разработки уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя разработано к учебнику по Музыке, который входит в систему Перспективная Начальная Школа. Здесь представлен обзор концептуальных основ, рассмотрены конкретные вопросы методического обеспечения работы по предмету, предлагается дополнительный материал для учителя и учеников.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Позволяет выявить уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД).
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Издание представляет собой тетрадь для внеурочной проектной деятельности учащихся начальных классов, предназначенную для работы инициативной группы учащихся, совместно с учителями, сотрудниками школы и представителями родительского комитета. В тетради представлены рабочие материалы для участников инициативной группы и методические рекомендации по организации классного часа на тему «Противодействие терроризму» и Дня безопасности. Результатом такой деятельности должны стать рекомендации руководству школы по внедрению системы мер, направленных на повышение уровня безопасности конкретной школы. Настоящее пособие поможет младшим школьникам выполнить проект, направленный на формирование умений, необходимых в условиях чрезвычайных ситуаций. Реализация проекта обеспечит знакомство учащихся с мерами безопасности, зависящими от их собственного поведения.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Настоящее пособие поможет младшим школьникам выполнить проект, направленный на формирование умений соблюдать и пропагандировать пожарную безопасность в школе. Реализация проекта обеспечит знакомство учащихся с правилами коллективного поведения в случае возникновения пожара, отработку умений эвакуации при чрезвычайных ситуациях. Пособие разработано для организации внеурочной деятельности (социализация и спортивно-оздоровительное направление развития школьника)
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|