Будьте всегда в курсе!
Узнавайте о скидках и акциях первым
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Учебник по предмету изобразительное искусство соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Здесь искусство предстает как одна из форм познания окружающего мира и направлено на понимание того, что художественное познание, принципиально отличаясь от научного, дополняет и гармонизирует картину мира.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь к учебнику «Изобразительное искусство. 3 класс» является частью учебно-методического комплекта системы «Перспективная начальная школа». Она призвана помочь учащимся в деятельностно-игровой форме освоить материал учебника. Задания, представленные в тетради, ориентированы на выполнение коротких упражнений, способствующих пониманию учебного материала и подготовке к практической работе. Тетрадь может быть использована на уроке как связующее звено между объяснением учителя и самостоятельной художественно-творческой работой учащихся. Содержит доступ к эл. форме учебника.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь помогает реализовать программу внеурочной деятельности «Мы раскрасим целый свет» системы учебников «Перспективная начальная школа», соответствующей требованиям федерального государственного образовательного стандарта. В тетради в наглядной и доступной форме предлагается серия заданий интегрированного характера по созданию итоговой художественной работы «Сказочная страна». Задания выполняются в школе и дома как в самой тетради, так и на отдельных листах бумаги.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Учебник соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Значительная часть учебника посвящена проблеме здоровья, включая особенности здорового питания, двигательного режима и строения организма человека.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Итоговая комплексная работа на основе единого текста является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Письменная работа позволяет оценить успешность усвоения предметных аспектов обучения русскому языку, математике, окружающему миру.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Лаврова. Русский язык. 3 класс. Методическое пособие + CD. Оценка достижения планируемых результатов
Наличие уточняйте Пособие вмещает тексты итоговых диктантов, изложений, проверочные работы и критерии их оценивания. В комплекте приложен диск, программа которого организовывает работу учителя с электронным журналом, позволяет сохранять результаты выполненных работ, сравнивать достигнутые результаты с предшествующими, выявлять уровень достижения планируемых результатов и определять проблемное поле в системе формируемых действий и умений по русский языку, а также в познавательных УУД, таких как, умение пользоваться словарями и справочниками.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по русскому языку является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой, Т.А. Байковой, О.В. Малаховской «Русский язык. 3 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие предназначено для учителей, работающих по учебнику М.Л. Каленчук, Н.А. Чураковой, Т.А. Байковой, О.В. Малаховской «Русский язык. 3 класс» УМК системы «Перспективная начальная школа». Пособие содержит поурочное планирование методов и приемов индивидуального подхода к учащимся в условиях формирования УУД. Для каждого урока представлены: структура, задачи, методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся, даны основные вопросы для повторения и пропедевтики.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по литературному чтению является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику Н.А. Чураковой «Литературное чтение. 3 класс», и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие предназначено учителям, работающим по учебнику Н.А. Чураковой «Литературное чтение. 3 класс», и включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения для формирования универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за ними на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя по математике является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, направленную на формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых — психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за детьми на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых – психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие предназначено учителям, работающим по учебнику А.Л. Чекина (Математика, 3 класс). Пособие включает поурочную разработку целей, задач, содержания, методов и приемов обучения, цель которых — формирование универсальных учебных действий обучающихся. Пособие рассчитано на соавторство учителя в планировании содержания, методов и приемов обучения, цель которых – психолого-педагогическая поддержка обучающихся на основе наблюдения за учащимися на уроках и в условиях внеурочной деятельности.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Поурочное планирование»является неотъемлемым компонентом учебно-методического комплекта по английскому языку для 3 класса общеобразовательных организаций. В нем подробно изложен ход каждого урока и даны методические рекомендации по выполнению каждого упражнения в Учебнике и в Звуковом пособии, альтернативные варианты выполнения упражнений, дополнительные задания, в том числе творческого характера, задания для внеклассной работы, а также образцы ответов к упражнениям.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. В нем излагаются теоретические основы учебной работы, а также практические рекомендации по разработке и проведению уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя разработано к учебнику по Изобразительному искусству Кашековой И. Э., включенного в федеральный перечень.Методика содержит программу по курсу с вариантом поурочно-тематического планирования и разработки уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя разработано к учебнику по Музыке, который входит в систему Перспективная Начальная Школа. Здесь представлен обзор концептуальных основ, рассмотрены конкретные вопросы методического обеспечения работы по предмету, предлагается дополнительный материал для учителя и учеников.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Позволяет выявить уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД).
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Учебник по Русскому языку соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Рекомендуется использовать совместно с рабочими тетрадями на печатной основе.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Учебник по Русскому языку соответствует требованиям федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС) начального общего образования. Относится к развивающей личностно-ориентированной системе обучения Перспективная начальная школа издательства Академкнига/Учебник. Рекомендуется использовать совместно с рабочими тетрадями на печатной основе.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|