Будьте всегда в курсе!
Узнавайте о скидках и акциях первым
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя разработано к учебнику по Изобразительному искусству Кашековой И. Э., включенного в федеральный перечень.Методика содержит программу по курсу с вариантом поурочно-тематического планирования и разработки уроков.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие для учителя разработано к учебнику по Музыке, который входит в систему Перспективная Начальная Школа. Здесь представлен обзор концептуальных основ, рассмотрены конкретные вопросы методического обеспечения работы по предмету, предлагается дополнительный материал для учителя и учеников.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Методическое пособие является частью развивающей личностно-ориентированной системы обучения Перспективная Начальная Школа, издательства Академкнига/Учебник. Позволяет выявить уровень сформированности универсальных учебных действий (УУД).
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Вариативная примерная основная образовательная программа дошкольного образования "Предшкола нового поколения" разработана на основе федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования и включает в себя целевой, содержательный и организационный разделы. Образовательные организации (детские сады, школы, учреждения дополнительного образования) могут использовать ее для создания собственных основных образовательных программ. Образовательная программа является примерной - для общеразвивающих групп кратковременного пребывания детей старшего дошкольного возраста (5-7 лет) и одновременно парциальной - для реализации других образовательных программ (в части, формируемой участниками образовательных отношений).
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Альбом помогает детям осваивать декоративное пространство работ известных художников, развивает наблюдательность, создает условия для сравнения картин и ее фрагментов по разным основаниям, способствует освоению пространственных ориентиров и цветовых эталонов. Также альбом приучает пользоваться простейшими инструментами и работать по образцу.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие позволяет обучать дошкольника ориентированию в пространстве и на плоскости. Книга формирует первичные представления о количестве, количественных отношениях множеств, натуральном числе и действиях над ними.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь является дополнением к книге и позволяет сформировать первичные представления о количестве, количественных отношениях множеств, натуральных числах и действиях над ними. Предназначена для совместной работы взрослых с детьми.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь помогает в освоении различных способов записи чисел. Представленные задания способствуют развитию наблюдательности, приучают дошкольника пользоваться простейшими инструментами такими как: линейка, игральный кубик, карандаш, ручка.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Книга формирует у ребенка элементарные геометрические представления. Познакомит с различными формами, пространственными телами, плоскими и линейными фигурами. Представленные задания позволяют расширить знание детей о многообразии растительного мира вокруг нас.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь дополняет книгу для совместной работы взрослых с детьми.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь «Кронтик учится рисовать карандашами» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель настоящего издания – помочь реализовать творческую деятельность дошкольников 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники рисования простым и цветными карандашами, а также фломастерами. Перед работой советуем ознакомиться с методическими рекомендациями в конце тетради.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь «Кронтик учится рисовать карандашами» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель настоящего учебного пособия – помочь реализовать творческую деятельность дошкольников 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники рисования простым и цветными карандашами, а также фломастером. Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Комплект состоит из книги и набора большеформатных открыток с репродукциями произведений. Комплект ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться учебной книгой и простейшими инструментами (рамками с разными окнами, указателями, фишками, лупой и др.). Знакомство дошкольников с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Комплект ориентирован на развитие речи и эстетического чувства, на формирование универсальных учебных действий: пространственных и временных представлений, умений пользоваться книгой и простейшими инструментами: рамки с разными окнами, указатели, лупа и др. Знакомство с картинами известных художников происходит в игровой форме, через доступные возрасту способы познания. За развитием сюжета дошкольники смогут следить по иллюстрациям в книге. Личное участие ребенка в событиях обеспечивается с помощью методических материалов дополняющих книгу.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Альбом позволяет дошкольникам осваивать декоративное пространство картин известных художников, представляющих собой подлинную эстетическую ценность, помогает развитию наблюдательности, создает условия для сравнения картин и ее фрагментов, способствует освоению пространственных ориентиров и цветовых эталонов.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте В книге используются тексты известных детских писателей и поэтов, интересные детям и доступные их возрасту, что помогает формировать произвольное внимание дошкольника, учить его внимательно следить за развитием событий; удерживать и воспроизводить их последовательность в коротком тексте; развернуто отвечать на вопросы с помощью речевого образца; подбирать нужную интонацию для каждого высказывания.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь дополняет книгу для совместной работы взрослых с детьми.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Задания в книге ориентируют детей на наблюдение и непосредственное опытно-практическое действие с объектами живой и неживой природы. Процесс познания дошкольников строится через предъявление ребенку системы экспериментальных заданий, которые построены в игровой форме.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Задания тетради рассчитаны на раскраску и оформление готовых рисунков обрывными деталями, на творческие рисунки детей. Тетрадь содержит заготовки и выкройки бумажных изделий, которые ребенок сделает под руководством взрослых, а затем проведет с их помощью несложные эксперименты.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Пособие средствами лингвистической сюжетной игры позволяет отделить предмет и слово-название предмета в сознании ребенка, научить делить слово на части, различать звуки. Формирует начальные умения слияния звуков в слоги. Важной особенностью является сюжетная мотивированность каждого звука и отдельного слога, которые осваивает ребенок.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Прописи помогут усваивать печатные образы букв, обнаруживать логику их построения из простых и повторяющихся элементов, связывать зрительный образ со звуковым образом, определять и выделять букву в начале слова. Тетрадь является составной частью комплекта по обучению грамоте и дополняет книги "Друзья Кронтика учатся читать" и "Кронтик осваивает звуки"
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь «Кронтик учится делать мозаику из бумаги» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель тетради — реализация творческой деятельности дошкольников 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники аппликации (бумажной мозаики). Дошкольник, опираясь на образец поэтапного выполнения и заготовку, создаёт свои мозаичные картины. Для работы потребуются: ножницы, клей-карандаш, цветная бумага. Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради. Обращаем ваше внимание, что текст пособия ребёнку читает взрослый.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь «Кронтик учится конструировать» входит в модуль «Художественно-эстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель тетради — реализация творческой деятельности дошкольников 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники бумагопластики. Дошкольник, опираясь на образец поэтапного выполнения и заготовку, создаёт свои объёмные фигурки из бумаги. Для работы потребуются: ножницы, клей-карандаш, цветные карандаши. Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради. Обращаем ваше внимание, что текст пособия ребёнку читает взрослый.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь «Кронтик учится лепить» входит в модуль «Художественноэстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель настоящего учебного пособия — помочь реализовать творческую деятельность дошкольников 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Задания предполагают освоение начальных навыков техники пластилинографии (полуобъёмные лепные картины на бумаге). Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|
Быстрый просмотр
|
Наличие уточняйте Тетрадь «Кронтик учится рисовать красками» входит в модуль «Художественноэстетическое развитие» вариативной примерной основной образовательной программы дошкольного образования «Предшкола нового поколения». Цель настоящего учебного пособия — помочь реализовать самостоятельную творческую деятельность детей 5–7 лет. Тетрадь предназначена для совместной работы взрослых (учителей, воспитателей, гувернёров, родителей) с детьми. Она состоит из заданий, которые дошкольник выполняет акварельными или гуашевыми красками. Опираясь на образец поэтапного выполнения и заготовку, он рисует, а затем вырезает свои картины. Перед работой ознакомьтесь с методическими рекомендациями в конце тетради.
Отложить
В отложенных
Сравнить
В сравнении
|